午前中は家で事務作業。
午後から授業3コマ。
「言語と平和Ⅱ」。文章の要約について説明し、演習をしてもらう。みんな静かに作業する。あとはどうやって効果的に教えてあげられるか、ということだ。文章作成は重要なスキル。訓練しかないと言えばないが、添削の労力、方法も含めて考えないと。
「資格情報処理Ⅱ」。稼働率、ソフトウェア開発について。
「現代社会研究ゼミ」。卒論の説明、今後のスケジュールについて決める。いつも延長するので、たまには早く終わるのもいいだろう。
帰宅後、明日の授業準備。どうしようかなぁ。
